Dincolo de catalog

Dincolo de modă, aș crede că dialogurile de genul celui de mai jos sunt o necesitate. Cu camere de filmat în proximitate ori fără ele. Poate că timpurile nu mai permit discuții între studenți și profesori dincolo de contextul formal al cursurilor. Și poate că opiniile primilor au altă voce astăzi, când egalitarismul părerilor s-a instalat atât de ferm. Și poate că profesorii și-au pierdut din greutatea discursivă, de vreme ce informația, care reprezenta odinioară sursa lor de ”putere”, e atât de la îndemână. Însă eu sunt învățăcelul unei școli mai vechi. A ierarhiei. Și, oricât nu m-aș împăca cu ierarhia în viața cotidiană, în dinamica profesor – student mi se pare utilă, necesară și, pe alocuri, sănătoasă.

La primul curs pe care l-am avut cu Diana Vasile, PhD, cu câțiva ani în urmă, i-am spus că este Dumnezeu. Și i-am păstrat ”titulatura” și astăzi. Pentru că mă fascinează felul ei de a ”face” terapie. Și de a ne povesti lucruri. Și de a ne prinde în ”poveștile” teoretice de care avem atâta nevoie, fără să ne copleșească. Cu grija de a ne proteja și de a ne învăța, concomitent. Cu conștiința faptului că ceea ce ne spune ne poate atinge fundamental. Și totuși e acolo. Profesor, pedagog, mentor.

Pentru mine a fost o onoare și o bucurie imensă să discut cu profa. Așa cum e de fiecare dată. Pentru că îmi vede vulnerabilitatea iubirii și admirației pe care i le port și pentru că mă lasă să le simt, fără să mă judece și fără să se teamă. Știu că asta poate părea o banalitate, însă în mersul ambiguu al realităților curente, pe care le trăim cu toții, e tot mai anevoioasă permisivitatea asta emoțională. A noastră către ceilalți și a celorlalți către noi.

Pentru că a fost Ziua Internațională a Poeziei, cu două zile în urmă, și pentru că am început acest episod de podcast cu o poezie, am să închei cu o parafrază la versurile Anei Blandiana: n-avem alt sine disponibil, așa că trebuie ne zidim pe noi înșine în dialoguri care să capete sens și pentru cei ce le poartă, și pentru cei care sunt purtați de ele.